Opis
W książce autor omówił teoretyczne podstawy aktywności twórczej ze szczególnym uwzględnieniem wielomianowych, elementarnych zdolności twórczych, podstawy metodologiczne oraz projekt systemowego wspierania elementarnych zdolności twórczych uczniów w trakcie uprzedmiotowionych spotkań dydaktycznych. Autor ukazuje skuteczność ćwiczeń wspierających zdolności twórcze uczniów w toku innowacyjnej formy organizacyjnej pracy uczniów i nauczyciela.
Wymiary: 23,5 cm x 16,5 cm. Oprawa miękka, stan bdb/bdb-. Śladowe przygięcia okładki i kilku stron. Lekkie przybrudzenia zewn. części kartek. Wyd. Impuls, 1998. 212 stron.
Informacje dodatkowe
| Waga | 0.38 kg |
|---|
Podobne produkty
